Nauka przez doświadczenie na świeżym powietrzu

Naukowe urządzenia na plac zabaw, które pokazują fizykę, dźwięk i światło w działaniu. Sprawdzają się w szkołach, centrach edukacji, przedszkolach, przestrzeniach publicznych i ośrodkach.

Zobacz produkty Umów konsultację
Urządzenie do eksperymentów na placu zabaw Strefa nauk ścisłych na świeżym powietrzu Dzieci przy urządzeniu do eksperymentów
Dziecko prowadzi eksperyment na placu zabaw
Jak rodzi się wiedza

Najpierw skutek, potem zasada

Urządzenie naukowe nie działa samo - to dziecko uruchamia zjawisko własnymi rękami. Taka aktywna zabawa pokazuje skutek od razu: kula toczy się po torze, szept słychać na drugim końcu, a to, co dziecko wywołało samo, zostaje w pamięci na długo.

Eksperyment, nie symulacja

Peryskop pokazuje widok zza muru, kompas wskazuje północ, a cień na zegarze sunie ze słońcem.

Platforma edukacyjna QR+

Kod QR przy każdym urządzeniu prowadzi do gotowych scenariuszy zajęć - nauczyciel nie musi układać lekcji od zera.

Produkty w świecie nauk ścisłych

Pełna oferta naszych urządzeń w jednym miejscu. Filtruj po tematyce, miejscu i rodzinie, sortuj i szukaj - lista przelicza się od razu, bez przeładowań.

Jak działamy

Od pomysłu do gotowego placu zabaw

Każda realizacja przechodzi tę samą, przejrzystą ścieżkę - od pierwszej rozmowy o potrzebach po serwis urządzeń, które służą już dzieciom.

1

Rozmowa o potrzebach

Doradca poznaje miejsce, wiek dzieci i cele, a potem podpowiada, co się sprawdzi.

2

Projekt i dobór urządzeń

Powstaje plan rozmieszczenia i lista urządzeń dobrana do przestrzeni i celów.

3

Produkcja i dostawa

Urządzenia powstają w Polsce i docierają transportem własnym, z opcją montażu.

4

Dokumentacja i serwis

Certyfikaty PN-EN 1176 i dokumentacja są w komplecie, a wsparcie trwa dalej.

Inwestycję można w dużej części sfinansować z dotacji

Doradca pomaga dobrać program - rządowy, unijny czy budżet obywatelski - i przejść przez wniosek. Klienci zdobyli już ponad 13 mln zł dofinansowania.

Konsultacja z doradcą
Zobacz mapę Zielonych Klas
Pytania i odpowiedzi

Najczęstsze pytania

Dla kogo są urządzenia naukowe?

Najczęściej trafiają do szkół i centrów edukacji, gdzie uzupełniają lekcję doświadczeniem na świeżym powietrzu. Sprawdzają się też w przedszkolach, przestrzeniach publicznych i ośrodkach, bo zjawisko, które widać i słychać, ciekawi w każdym wieku.

Czy to bezpieczne? Jakie normy spełniają?

To urządzenia placu zabaw, projektowane i badane zgodnie z normą PN-EN 1176-1. Każde ma deklarację zgodności oraz certyfikat jednostki akredytującej - ten sam dokument, który liczy się w przetargu i we wniosku o dotację.

Jak wygląda montaż w placówce?

Każde urządzenie mocuje się na stałe: kotwami stalowymi w gruncie albo chemicznie na betonie i kostce brukowej. Ma też wyznaczoną strefę bezpieczeństwa. Jej wymiary i dobór montażu do konkretnego podłoża pomaga wyliczyć doradca.

Czy wytrzymają na zewnątrz przez cały rok?

Tak. Konstrukcje są stalowe, ocynkowane i malowane proszkowo, a elementy narażone na wilgoć - ze stali nierdzewnej. Znoszą deszcz, mróz i słońce, więc zostają na placu przez cały rok, bez chowania na zimę.

Co daje platforma QR+ przy urządzeniu?

Przy każdym urządzeniu jest kod QR z platformą edukacyjną QR+. Po zeskanowaniu telefon otwiera scenariusze zajęć, opis zjawiska i pomysły na zabawę - bez logowania i bez opłat. Nauczyciel nie zaczyna od zera.

Konsultacja z doradcą
Katalog

Pobierz katalog produktów

Pełne portfolio urządzeń naukowych, sensorycznych i terapeutycznych w jednym pliku PDF - z parametrami, certyfikatami i kodami QR+.

PDF · bez spamu · zgodnie z RODO